(新课标新实践)核心素养导向下六年级语文上册《文言文二则——伯牙鼓琴》说课稿.doc

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(新课标新实践)核心素养导向下六年级语文上册?《文言文二则——伯牙鼓琴》说课稿 今天我说课的内容是统编小学语文六年级上册第六单元第22课《文言文二则——伯牙鼓琴》。新课标无疑是未来语文课程改革的“风向标”“助推器”,具有方向性指导引领作用,但最终要靠语文教材、语文教学来落实,而且关键在落实。为了更好地完成任务,实现教学目标,下面我根据语文课程新课标,从课标分析,教材分析、学情分析、教学目标和核心素养、教学重难点、教法和学法、教学过程等方面进行说课。 一、说课标。 从内容及安排特点来看,根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的六大学习任务群组织形式,本课主要属于“发展型学习任务群”中的

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