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- 2023-10-20 发布于湖北
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课题序号
1.1
授课班级
报关13401— 13402
授课课时
2
授课形式
课堂讲授
授课章节
名称
经济学导论
1.1 经济与经济学
使用教具
教案
教学目的
1、为什么要学习经济学?了解西方经济学产生的原因。
2、使学生掌握经济学的几个基本概念:经济学、稀缺性、微观经济学、宏观经济学
3、了解相关的几个经济问题
教学重点
掌握经济学的定义与分类;了解资源的稀缺性和人类欲望的无限性;理解微观经济学、宏观经济学及微观经济学与宏观经济学的关系。
教学难点
微观经济学、宏观经济学的定义,微观经济学与宏观经济学的差别和联系
更新、补
充、删节
内容
课外作业
教学后记
授课主要内容或板书设计
1经济学导论
1.1经济学的任务
1.1.1现代经济学(economy)的定义
经济学是研究一定社会生产、交换、分配和消费等经济活动、经济关系和经济规律的科学。[现代西方经济学]
狭义论:经济学是研究个人、企业、政府以及其他组织如何在社会内进行选择,以及这些选择如何决定社会稀缺资源的使用科学。[美国经济学家保罗·萨缪尔森等]
广义论:一个社会使用资源并在该社会的成员和集团中分配生产成果的方式;生产和分配不时发生变动的方式;经济制度的效率。[美国经济学家李普西·斯泰纳等]
1.1.2有关的经济问题——资源的稀缺性和人类欲望的无限性
生产什么?生产多少?如何生产?为谁生产?
经济学的分类
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