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- 2023-10-20 发布于云南
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10.1《法律为我们护航》教学设计
课题
《法律为我们护航》
单元
第四单元
学科
道德与法治
年级
七年级
学习
目标
核心素养目标:
政治认同:学生认识到国家制定的各项保护未成年人的法律法规,感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。
法治观念:通过学习未成年人保护法和了解其他法律,要求学生树立法治意识,用法律的武器维护自己的合法权益;遵守法律,尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
健全人格:通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度,懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊的保护,积极参与社会活动。
重点
未成年人需要特殊保护的原因。
难点
保护未成年人权益的防
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