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体育基础理论试题及答案 1、 体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、 增进健康为基本特征的教育过程和 ______ 活动。 A、生产 B 、劳动 C 、社会文化 2 、 现代体育的范畴包括竞技体育、 _____ 口群众体育三个方面。 A、中学体育 B 、大学体育 C 、学校体育 3 、 学校体育是指通过体育课教学、 口训练以及运动竞赛等 形式来增 强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品 质与个性特征的 教育过程。 A、早操 B 、课间操 C 、课外体育锻炼 4 、 群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、 调节精神和丰富社会文化生活为目的的 _______ 活动。 A、经济 B 、体育 C 、商业 5 、 体育的功能包括 _____ 、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B 、健美功能 C 、健康功能 6 、 高等学校体育的目的就是以运动和 为基本手段，对大学生机 体进行 科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能 的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B 、身体练习 C 、体育竞赛 7 、 高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康， 掌握体 育三基，培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具 体实现的 A 、培养道德品质 B 、提咼运动水平 C 提咼身体机能 高等学校体育的基本组织形式有 、课余体育活动。 A、体育训练 B 、体育竞赛 C 、体育课程 9 、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争 取优异成 绩而进行的 和竞赛。 A、运动训练 B 、理论教学 C 、基础练习 10 、 公元前 300 年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ ”名 言。 A 、运动是一切生命的源泉 B 、生命在于运动 C 、活动是生活的 基础 11 、 体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情 绪、 调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B 、解除疲劳和精神紧张 C 完美人格个性 12 、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方 面处于良 好状态。 A、智力 B 、兴趣 C 、情绪 13 、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、 和道德 健康。 A、自我实现 B 、意识健康 C 、社会适应良好 14 、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善 的状态就是 A、身心健康 B 、心理健康 C 、体质健康 15 、 体育作为一种健身养生、 的手段是最好的，并且可以伴随 终身。 欢迎下载 2 A、延年益寿 B 、增长知识 C 、形体锻炼 16 、 现代健康观的内涵包括、心理因素和社会因素。 A、遗传因素 B 、生