集体备课活动记录.docxVIP

集体备课活动记录表 组 别主 持 人活动时间参加人员 数学组 备课年级主 备 人 六年级 备课学科记 录 人活动地点 数学 六年级办公室 备课容 六年级数学上册第一单元《分数乘法》 活动过程记 录 主备人简述教学设计一、教学容： 分数乘法的意义、计算方法以及应用。二、单元教材分析 本单元教材是在学生掌握了整数乘法，分数的意义、性质，以及分数加、减法的计算等知识的基础上进行教学的。容包括分数乘法、利用分数乘法解决问题、倒数的认识。这些容都属于分数中的基本知识和技能。利用这些知识不仅可以解决有关的实际问题，而且也是后面学习分数除法，以及百分数知识的重要基础。编排“倒数”知识，为分数除法作准备。分数除法经常要转化成分数乘法进行计算，转化需要倒数的知识。因此，本单元在分数乘法的教学基本完成以后，编排了有关倒数知识的一节教材和一个练习，为下一单元的教学提前作准备。 三、单元学习目标 三维目标： 1、知识与技能（ 1）使学生理解和掌握分数乘法的计算方法，能够正确地、比较熟练地进行计算。（2）使学生掌握分数乘加、乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用，并能应用这些运算定律进行简便运算。（3）使学生学会解答求一个数的几分之几是多少的问题。（4）使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 2、过程与方法（1） 经历探索分数乘法计算方法的活动过程，发现并归纳总结分数乘法的计算