小学：五年级上册植树问题教案设计.pdfVIP

动态模拟：厘清植树类型和规律的捷径 —— “植 树 问题 ”教 学 实践与 自我评 析 浙 江 省 仙 居 县 白塔 镇 第 二 小 学 3（173 17） 张卫星 教学内容： 人教 五年级数学上册106 — 107页 例 1、例 2 。 教学目标： 1 .在画一画、想一想、说一说等实践活动中发现植树的不同类型及相应的棵数与间隔数之间的 规律 。 2 . 能利用不同条件下棵数与间隔数之间的规律解决实际植树问题。