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初一年级德育工作计划六篇 初一年级德育工作计划六篇 PAGE PAGE 13 初一年级德育工作计划六篇 初一班级德育工作方案六篇 　　【篇一】 　　时间总在不断消逝，我们假如想更好的利用时间，就要制定一个好的方案，这样才不至于在工作时不知所措.此刻社会，对人的品德要求越来越高，为了让同学能够适应时代的变化，也为了提高同学的思想素养，我们制定了如下德育方案》 　　一、抓住闪光点，准时鼓舞赏识同学 　　人都宠爱被表扬.优等生需要表扬，学困生更需要表扬.作为语文老师，要擅长发觉他们身上的闪光点，要擅长给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面进展. 　　基于班级同学的现状，从七班级下学期开头就使用这种鼓舞赏识教育方法，对七班级期末考试的语文学科优秀同学进行了表扬，激励他们学习.在表扬他们的同时，我并告知其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的同学也会一如既往地嘉奖.激励措施的目的是提高同学学习的认真性.基于此，才调动了全部同学的认真性，有利于提高同学的思想意识. 　　二、身正为范，身教重于言教 　　首先，我要求自己能够正确生疏和评价自己，能在各方面留意为人师表，关怀疼惜同学，遇顺境不高傲，遇逆境不消沉，乐观开朗;在同学面前表现出对人生的宠爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态.用自己的人格风范去感染同学，以简洁快乐、认真向上的心境迎