目的论理论诠释下的美国情景喜剧《老友记》字幕幽默翻译的中期报告.docxVIP

目的论理论诠释下的美国情景喜剧《老友记》字幕幽默翻译的中期报告 本报告将根据目的论理论的框架，对美国情景喜剧《老友记》字幕幽默翻译进行分析。目的论理论认为，语言行为的目的是为了实现特定的目标，翻译也是为了实现特定的交际目的。因此，翻译应该按照目标受众和文化背景来进行。 在美国情景喜剧《老友记》的字幕幽默翻译中，可以发现一些常见的翻译策略。第一，由于美国和中国的文化差异较大，一些文化元素需要在翻译中进行解释和替换。比如，在英文中，有一种常见的幽默表达叫做puns（双关语）。这种表达方式在中文中比较少见，因此需要将其进行解释或替换。例如，在角色Chandler说“Could I be wearing any more clothes?T这句话中，clothes有双关意味，可以翻译为“我还能穿更多的衣服吗？”这样更符合汉语表达的习惯。 第二，翻译需要考虑目标受众的不同背景和文化。在中国观众中，英美文化的接受度比较高，但还是存在一些差异。例如，在角色Joey说“Hey, whats up?T这句话中，在字幕中将其翻译为“最近好吗？”而不是直接翻译为“你好吗？”这是因为中国观众更倾向于直接问候，而不太习惯使用“whats up”这种形式。 第三，翻译需要考虑口语和书面语之间的差异。在角色Ross说到“we were on a breakT这句话中，break可以翻译为“分手”或“暂时分开”。但是，在字幕翻译中，更倾向于使用口语化的“分手”，以符合观众的听觉和语感。另外，在描述角色Monica看到瑞秋和罗斯在一起时，她失声尖叫的场景中，字幕将其翻译成“啊啊啊”，而不是书面语中的“哎呀哎呀”。 通过以上的分析，可以得出结论，在翻译美国情景喜剧《老友记》的字幕幽默时，需要考虑到目标受众的文化背景和语言习惯，采取不同的翻译策略来实现翻译的交际目的。在翻译过程中，需要注重口语和书面语的区别，对于一些文化元素需要进行解释和替换，以便更好地将幽默和笑点传递给观众。