高中物理选修3-4精品学案:12.2波的图象.docVIP

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  • 2023-10-21 发布于山东
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高中物理选修3-4精品学案:12.2波的图象.doc

高中物理选修3-4 PAGE PAGE 1 [目标定位] 1.知道什么是波的图象,知道纵、横坐标各表示什么物理量.2.能区别振动图象和波动图象.3.根据某一时刻的波的图象和传播方向,能画出下一时刻和前一时刻的波的图象,并能指出图象中各个质点在该时刻的振动方向. 一、波的图象的理解和应用 1.用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标y表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移.规定位移向上时y取正值,向下时y取负值,在xOy坐标平面内,得到一系列坐标为(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)……的点,这些点的集合就是这一时刻波的图象.波的图象有时也称波形图,简称波形. 2.如果波的图象是正弦曲线,这样的波叫做正弦波,也叫简谐波. 3.由波的图象可获取的信息 (1)直接读出该时刻各质点的位移,间接判断回复力、加速度情况. (2)介质中各质点的振幅. 4.通过波的图象,还可以判断质点的振动方向或波的传播方向 (1)已知波的传播方向,可知质点的振动方向.常用方法有: ①带动法:后面质点依次重复前面质点的振动(如第1讲中所述). ②上、下坡法:如图1所示,沿波的传播方向,“上坡”的质点向下振动,如D、E、F;“下坡”的质点向上振动,如A、B、C,简称“上坡下,下坡上”.(填“上”或“下”) 图1 ③同侧法:如图2所示,质点的振动方向与波的传播方向在波的图象的同一侧. 图

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