八年级数学动点问题专题.docxVIP

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PAGE PAGE 1 八年级数学动点问题专题 班级 姓名 如图:已知正方形 ABCD 的边长为 8,M 在 DC 上,且 DM=2,N 是 AC 上的一动点,求 DN+MN 的最小值是 。 等边三角形 ABC 的边长为 6,AD 是 BC 边上的中线,M 是 AD 上的动点,E 是 AC 上一点,若 AE=2,则 EM+CM 最小值为 。 ND N M C 第 1 题 第 2 题 第 3 题 3 3.如图,锐角三角形 ABC 中,∠C=45°,N 为 BC 上一点,NC=5,BN=2,M 为边 AC 上的一个动点,则 BM+MN 的最小值是 。 如图,在直角梯形 ABCD 中,∠ABC=90°,DC//AB,BC=3,DC=4,AD=5. 动点 P 从 B 点出发,由 B→C→D→A 沿边运动,则△ABP 的最大面积为( ) A.10 B.12 C.14 D.16 M,N 分别是 AD 和 AB 上的动点,则 BM+MN 的最小值是()A. 6 2B. 6 M,N 分别是 AD 和 AB 上的动点,则 BM+MN 的最小值是 ( ) A. 6 2 B. 6 C. 3 2 P D. Q 3 A B 第 4 题 第 5 题 6 如图,已知点P 是射线ON 上一动点(即P 可在射线ON 上运动),∠AON=30°, 当∠A= 时,△AOP 为直角三角形; 当∠A 满足 时,△AOP 为钝角三角形. 如图,在Rt△ABC 中,∠C=90 °,AC=4cm,BC=6cm,动点P 从点 C 沿 CA 以 1cm/s 的速度向 A 运动,同时动点Q 从点 C 沿 CB, 以 2cm/s 的速度向点 B 运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也停止运动。则运动过程中所构成的△CPQ 的面积y 与运动时间x 之间的关系是 。 PA P A B 第 6 题 第 7 题 如图,在梯形ABCD 中, AD ∥ BC,AD ? 3,DC ? 6,AB ?  43,∠C ? 60?.动点 M 从 B 点出发沿线段 BC 以每秒 2 个单位长度的速度向终点C 运动;动点 N 同时从C 点出发沿线段CD 以每秒 1 个单位长度的速度向终点D 运动.设运动的时间为t 秒. 求 BC 的长. A D t 为何值时, △MNC 为等腰三角形. N B M C (第 8 题图) 已知:如图,△ABC 是边长 3cm 的等边三角形,动点P、Q 同时从 A、B 两点出发,分别 沿 AB、BC 方向匀速移动,它们的速度都是 1cm/s,当点 P 到达点 B 时,P、Q 两点停止运动.设点P 的运动时间为t(s),解答下列问题: P当t 为何值时,△PBQ 是直角三角形? A P 设四边形APQC 的面积为y(cm2),求 y 与 t 的关系式. B Q C 如图 1,在长方形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点 P 从点A 开始以 1cm/s 的速度沿AB 边向点B 运动,点Q 从点B 以 2cm/s 的速度沿BC 边向点C 运动,如果P、Q 同时出发,设运动时间为ts. 当t=2 时,求△PBQ 的面积. 3 当t = 时,试说明△DPQ 是直角三角形. 2 当运动 3s 时,P 点停止运动,Q 点以原速继续向 C 运动,当 QD=QP 时,求点 Q 运动的总时间。 如图, △ABC 中,∠C=Rt∠ , AB=5cm , BC=3cm, 若动点 P 从点 C 开始, 按 C ? A ? B ? C 的路径运动,且速度为每秒 1 ㎝,设出发的时间为t 秒. (1)出发 2 秒后,求△ABP 的周长。 问 t 为何值时,△BCP 为等腰三角形? 另有一点 Q,从点 C 开始,按C ? B ? A ? C 的路径运动,且速度为每秒 2 ㎝,若P、Q 两点同时出发,当P、Q 中有一点到达终点时,另一点也停止运动。当 t 为何值时,直线PQ 把△ABC 的周长分成相等的两部分? A A C B C B (备用图) 如图,在△ABC 中,∠B=60°,AB=12 ㎝,BC=4 ㎝,现有一动点P 从点 A 出发,以 2 ㎝/ 秒的速度沿射线 AB 运动,试回答下列问题: APAP运动几秒时△PBC A P A P 运动几秒时△PBC 为直角三角形? B C B C

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