自我认识周哈里窗.docxVIP

拨开迷雾，遇见自己 ——学会认识自我 活动目标： 1、知道与明白：了解“周哈里窗”的基本理论。 2、尝试与学会：懂得运用“周哈里窗”来初步认识自己。 3、体验与领悟：感受正确认识自己的重要性。 一、游戏启思，走近自我游戏：大风吹 规则：1、老师说“大风吹”，学生回应“吹什么”，老师说出部分学生的特征。2、拥有这些特征的学生需要互换位置，没有被吹到的学生不动。3、最迟坐下的或反应错的同学受罚：一起做一个灿烂的笑脸。（特征备选：戴眼镜、长头发、身高160 以上、有上进心、快乐、善良、正直、爱笑） 分享：指令中的哪些个人特征更容易被了解？为什么？ 小结：一个人的外在特征容易被发现，但内在特征较难被了解。只有充分认识自己，才能在游戏中迅速做出反应。 引出主题：拨开迷雾，遇见自己——学会认识自我二、故事放松，反思自我 讨论：我们为什么要认识自己？ 资料：“人啊，认识你自己”、“我是谁——苏格拉底三大终极哲学之一” 故事：一只鹰蛋从鹰巢里滚落了出来，掉在草堆里。有个人发现了他，以为是一只鸡蛋， 把他拿回家去，放在鸡窝里。鸡窝里有一只母鸡正在孵蛋，他和其他的鸡蛋一样，被孵化了 出来。于是，他从小就被当作一只小鸡，过着鸡一样的生活。由于长相古怪，许多的伙伴都欺负他。他感到孤独和痛苦。?有一天，他跟着鸡群在稻场上啄谷子。忽然，山那边一道黑 影飞掠了过来，鸡们惊慌失措，到处躲藏。等到危机过去，大伙儿