新课程背景下学校课程创新、评价与高考20121021课件.pptxVIP

新课程背景下学校课程的管理、 创新与评价兼谈高考的备考 清华、北大的学生达122名，一本上线率、二本上 银川一中近年来教育教学质量 新课程六年高考:取得8位全自治区状元，考入 银川一中近三年高考成绩统计 线率连续六年列全区第一。 办学思想 :全面发展、科学与人文均衡、 英语见长 学校的文化特征： 精敬于业、乐融于 群、追求卓越 (四)高考备考中的几个原则 (五)高考备考月考制度 (六) 小班辅导制度 (七) 高考重大常规活动 (八)合理安排三模后时间 (二) 高考备考要有运行有效的管理保障体系 ( 三) 高考备考中的教学策略 (一)高考备考要有明确的指导思想 的备考。所以单靠教师个人的努力是不够的， 靠少数人的参与和努力也是不行的，全校教职 工特别是全体高三教师必需同心协力； 和则多赢 斗则群伤 和的基础是尊重，学会包容 ，与人为善合 作的内容：班主任与老师；老师与老师：老 师与学生。 案例：学生的合作学习小组 ● 高考是一个复杂的系统工程，学校必需调动 各方面的力量，整合各方面的资源来组织高考 1.团结协作 经过实践检验对提高成绩确实有效的措施即使需要耗 费我们的一些时间和精力我们也要去做 如数学周四的检测试卷的批阅 每周一题规范训练 文综理综的强化训练 ● 随着高考竞争的日益激烈，要想在高考中取 得好成绩，必需要付出艰苦的努力。 只有