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国家开放大学电大专科《教育行政概论》2020 期末试题及答案（试卷号：2043） 国家开放大学电大专科《教育行政概论》2020 期末试题及 答案（试卷号：2043） 一、多项选择题（每题 2 分．共 20 分） 1．隋朝国子寺下设( ) A. 国子学 B．太学 C．律学 D．经学 2．《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育事业在 国务院领导下实行( ) A. 中央与地方共同负责 B．统一管理 C．地方负责 D．分级管理 3．机构改革“三定”方案的“三定”是指( ) A. 定机构 B．定岗 C．定编 D．定员 4．在我国学制史上，清朝政府颁布过( ) A. 壬子学制 B．壬寅学制 C．癸卯学制 D．壬戍学制 5．影响课程实施的主要因素有( )等 A．课程的质量 B．教育行政部门和学校对课程实施的组织 C．教师实施课程的态度和能力 D．课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流 6．新中国成立后，对教师的任用，我国采用过( ) A．委任制 B．派用制 C．代用制 D．聘任制 7．教育财政的基本制度包括( ) A. 教育预算制度 B。教育决算制度 C。教育审计制度 D．教育税收制度 8．学校校舍按其用途通常可以分为( ) A。教学用房 B．行政用房 C．后勤用房 D．生活用房 9．教育法规的实施具有( ) A．阶级性 B．普遍的约束力 C．非强制性 D．强制性 10.政治对教育发展的影响主要表现在 ( ) A．教育目的 B．教育制度 C．教育机会分配 D．教育财政 二、填空题（每空 1 分，共 20 分） 11.元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子 学和回回国子学。 12.教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政 府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中 央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。 13.教育行政的中央与地方合作制是指由中央和地方分工合 作共同管理教育事业的一种体制。 14.省以下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构。 15．双轨型学制，指一个国家同时存在两种不同形式的学校 系统，以完成各自的教育任务的学校教育制度。 16.从类型上，课程又可以分为学科课程、综合课程、活动 课程和潜在课程。 17.教科书，是根据教学大纲编写的系统反映学科内容的教 学用书。 18.教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对教育人 员进行管理的活动。 19.教育决算，亦称教育财政决算，是指各级政府针对教育 预算执行情况依法编制的会计年度结算报告，是各级政府财政 总结算的组成部分。 20.普通教室的大小，应根据容纳的学生人数决定。目前国 家规定的建筑设计规范中规定小学每班 45 人，中学每班 50 人设计教室。 21.所谓“教育立法”，就是国家政权机关按照法定程序， 制定、认可、补充、废止教育法规的活动。 22.教育规划的分类，根据所覆盖时间的长短划分，有长期 教育规划和短期教育规划。 23.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。 按督导范围分，有宏观督导和微观督导。 24.教育评价者关注的效度主要有三种，分别是内容效度、 结构效度和标准效度。 三、筒答题（每题 10 分，共 60 分） 25．简述教育行政体制含义的主要内容。 答：教育行政体制含义的主要内容包括： (1)教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构； (2分) (2)各级各类教育行政机构是国家教育行政体制的组织形态； （2 分） (3)教育行政制度是维系教育行政机构正常运转、发挥职能 的基本保证；(2分) (4)教育行政体制的形成是国家经济体制、政治体制、文化 传统和教育体制等综合作用的结果；（2 分） (5)教育行政体制，作为一种社会事业管理体制，不是一成 不变的。（2 分） 26．省级教育行政组织机构一般是如何设置的？ 答：省级教育行政组织机构一般设有办公室、政策法规处、 人事处、师资处、计划处、财务处、基建处、条件装备处、基 础教育处、职业教育处、学前教育处、计划财务处、基础教育 处、高等教育处、德育处、成人教育处、学生处、体育卫生处、