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自闭症儿童的心智与行为 孩子如何被诊断为自闭症，给一个家庭带来的冲击是巨大的，每个星期 我都会听到某个伤心的父亲或母亲跟我说他们的孩子是自闭的，而且不知道以后如何面对孩子的人生，我以 35 年跟特殊儿童的交往经历，给这些家长总结了以下的经验。即使你不是家长，如果你知道任何有需要帮助的人, 也请你把我的经验和观点跟他们分享。 首先要心怀希望，自闭症并不表示孩子在发展上的绝对定性 , 不少被诊断为自闭症的孩子,他们在成年后都具备了一定的社交能力， 部分人还发展得相当不错。 由于孩子年龄、诊断条件、环境的影响，自闭的诊断结果不是百分百准确，而且孩子年龄越小，其介入治疗效果越明显，很多自小参与治疗的孩子都可以自愈。 诊断为自闭症, 说明孩子通常有以下三项困难或不足: 在人际互动上有缺陷, 不能有效运用语言跟他人建立社会关系, 有固执性行为 的情形 -- 在生活上, 孩子还不能像其他人一样做出具被社会能够 普遍接受的行为。 因此, 任何治疗都必须以这三点为目标: 引导孩子使用有效的沟通方式去交流； 鼓励孩子与他人互动, 并与他人进行社交、沟通和玩游戏； 帮助孩子在生活上适应自己以及对环境敏感程度, 开发其模仿能力和参照能力。 在帮助自闭症的孩子面对与人沟通及建立社会关系的工作上, 家庭教育是最直接的办法。 在一群戏闹的小孩或一群陌生人中间 , 是无法让自闭孩子循序渐进地学会与人交往和沟通的。