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- 2023-10-19 发布于上海
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2017 年中考物理复习计划
一、学生现状:
本九年级学生基础普遍较低,基础不牢固,而部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材 施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况看:优等生较少;中等生所占比例较低,141 班有 21 个,其他两个班只有一两个;后进生占大部分,特别是142、143。中等生大多对学习热情较高,但对自身要求不高,自律性不强,例如上课开小差,没有认真对待课堂笔记与练习,缺乏不懂就问,刨根问底以及课 外加强练习的求学精神,因此对问题的分析能力、计算能力、概况能力存在严重的不足,尤其是所涉及的知识 拓展和知识的综合能力方面不够好,学生反应能力弱。而对于占比例较为重的后进生,从平时的教学当中,我 留意到,这样的学生分为两极化,一类是学习较为刻苦,认真上课做笔记,但一旦做练习就不会或者较为迟钝 亦或者计算能力较差;一类是学习较为懒散,没有养成良好的学习习惯、行为习惯,致使其基础较差,但其上 课反应较快,数学也较好。
二、复习工作策略及有关注意事项
、系统复习、夯实基础阶段(第一轮复习) 时间安排:2017 年 3 月初——4 月底
该阶段是整个九年级复习的主体阶段,耗时最长,教师、学生付出的精力最多,其成败往往能决定理化成 绩的高低。总体要求是:夯实基础知识,培养基本技能,构建知识网络。目的是要对初中学习到的物理基础知 识进行全面的、系统的复习
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