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- 2023-10-22 发布于江苏
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生命安全教育五年级三单元第 12 课时教学设计
课题 《迅速准确报火警》 单元 第三单元 学科 科学 年级 五年级
(1)能理解和记住火警电话“119” ,并知道如何正确地使用它。
学
(2)能理解火灾的严重性,知道火灾发生时应保持冷静,迅速采取行动。
目标
(3)能了解一些其他紧急电话(如 110、120、122 和 12395 等)及其使用场景。
重点 掌握遇到火灾时的处理方法。
难点 掌握预防火灾的方法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 火是人类文明的标志,它给人类带来温暖与光
明。但是,当我们使用不当或放松警惕时,它就会给 问题导入,激发
我们带来巨大的、无情的灾难。 大声朗读并思 学生学习兴趣,
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