初中数学分类讨论思想例题分析.docxVIP

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  • 2023-10-19 发布于上海
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分类讨论思想例题分析 [线段中分类讨思想的应用]——线段及端点位置的不确定性引发讨论。 例 1 已知直线 AB 上一点 C,且有 CA=3AB,则线段 CA 与线段 CB 之比为_3: 2_或_3:4 。 C1 A B C2 练习:已知A、B、C 三点在同一条直线上,且线段AB=7cm,点M 为线段 AB 的中 点,线段 BC=3cm,点 N 为线段 BC 的中点,求线段 MN 的长. 解析:(1)点 C 在线段 AB 上: (2)点 C 在线段 AB 的延长线上 A MC N B A M B N C 例 2 下列说法正确的是( ) A、 两条线段相交有且只有一个交点。 B、如果线段 AB=AC 那么点 A 是 BC 的中点。 C、两条射线不平行就相交。 D、不在同一直线上的三条线段两两相交必有三个交点。 [与角有关的分类讨论思想的应用]——角的一边不确定性引发讨论。 BNMCBNCMA例 3 在同一平面上,∠AOB=70°,∠BOC=30°,射线 OM B N M C B N C M A O A O [练习] 已知?AOB ? 60o,过 O 作一条射线 OC,射线 OE 平分?AOC ,射线 OD 平分 ?BOC,求?DOE 的大小。 (1)射线 OC 在?AOB内 (2)射线 OC 在?AOB外 AE A E A E C D C D B B O 这两种情况下,都有?DOE=

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