教师个人成长计划书.docVIP

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  • 2023-10-23 发布于湖北
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教师成长目标暨个人成长计划 ( 2009-2012年) 教师个人基本情况 教师姓名:xxx 出生日期: 年 月 学科: 学段:初中 任现职情况:中学一级教师 现学历:大学本科 具备何种教师资格:高级中学教师 参加继续教育情况:第三周期继续教育 普通话水平:一级乙等 计算机水平:高级 个人三年(2009-2012年)成长计划 总体目标: 内 容 发 展 计 划 教师职业道德提高方面 不断提高个人师德修养,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范,为人师表。关心和热爱每一位学生,关注每一位学生的点滴成长,尽自己最大的努力满足学生发展的需求,树立起“一切为学生”的崇高思想。 专业理论学习方面(含参加继续教育) 不断学习最新的教育教学理论及音乐专业理论知识。通过阅读音乐教学刊物、多媒体技术专刊、观摩、听讲座、参加继续教育等,吸取音乐教学的新知识、新技能。加强学习课题研究方法,积极参与到课题的研究行动之中。积极参加专业学习培训和教研活动。学习身边老师的宝贵经验,提高执教学水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上形成自己的独特风格和特色。 专业技能提高方面 作为一名中学音乐教师,我将不断提高自己的教育教学水平,从“一切为了每一位学生的发展”出发,努力探求适应新课程要求的教学模式。在音乐专业技能的提高方面,我将坚持不懈的进行学习,使自己作为音乐教

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