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材料
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部编版六年级下册语文教学方案与进度表
一、指导思想
（义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册）是（X关于深化教育改革，全面推进素养教育的决定）的精神为指导，以（全日制义务教育语文课程标准〔实验稿〕为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方法，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的累积情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面开展。
二、教材分析
本册共有课文17篇，其中精读课文12篇，略读课文5篇，以及综合性学习和古诗词诵读。本教材特点：
〔一〕全面、准确地落实语文教学目标
〔二〕加强整合
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