秋季学期小学教导处工作总结.docxVIP

此文档下载后即可编辑 秋季学期 XX 小学教导处工作总结 五彩校园 出彩飞扬 ——秋季学期 XX 小学教导处工作总结 根据《XX 教育提升三年行动计划（2018-2020 年）》与 《XX 教育提升三年行动计划（2018-2020 年）》的规划和学校新学年的工作重点，本学期,我校教学教研工作以创新 课堂教学为着力点，以提高教学管理效能为保障，以加强教研科研为引领，以提升教师素质为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。 一、教学常规精细化管理 严格执行课程计划。开学初，教导处按照国家课程计 划开齐各类课程，并对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，没有发现老师私自更改课程的现象。 严格备课管理。本学期，学校对老师的教案进行了 3 次检查，学区检查了 1 次，检查了老师是否按照学区的要求进行备课，是否进行了二次备课，检查中发现有个别老师的二次备课较为简单，再次要求重新补备，使老师对备课更为重视。 作业严管理。本学期对老师批改的作业检查了 2 次， 学区检查了 1 次，主要检查老师批改作业的态度与学生的 改正、老师的二次批改，通过检查，促进了老师批改作业 的积极性及学生的学习态度。 根据城区教育局的布局，本学期我校狠抓学生课堂学 习习惯养成教育，特别是一年级新生，让有经验的老师总结出一套习惯养成的口诀，年轻老师根据本班特点把口诀融入到本班教学常规中，收到较好的效果，学