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关于读书活动方案模板集锦6篇 关于读书活动方案模板集锦6篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制 定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。 方案应当怎么制定呢？以下是我整理的读书活动方案6篇，欢迎大家 借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 读书活动方案篇1 一、指导思想 读书使人明智，读书使人高尚。为了深化实施素养教育，创建 良好的校内文化，营造浓郁的读书氛围，学校打算举办第四届校内师 生读书节活动，活动旨在激发师生读书的爱好与热忱，让每一位师生 都亲近书本，宠爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴 文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的欢乐。 二、活动目的： .以读书活动为契机，引导师生养成“好读书,读好书〃的习惯。 .通过读书节活动，开展全校性读书活动，构建有特色的书香 校内文化，提升学校品位。 .在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐 趣，领悟读书的真谛，正使师生体验到：我阅读，我欢乐! 五、评分标准： 内容与表达：（30分） 1、朗诵内容符合本次竞赛要求，突出主题，健康向上，思想 性强。 2、语音标准，吐字清楚，表达自然流畅。 3、感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当。 4、能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。 表演：（40分） 1、衣着得体，与诵读内容相协调。 2、精神饱满，姿势得体大方。 3、手势、表情等态势语言表达合理，能正确反映文章内涵。 4、表演与诵读融为一体（可加背景音乐）。 诵读整体效果：（30分） 1、诵读形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新 的感觉。 2、配以配乐或以其他富有特色的形式诵读。 3、氛围营造、整体效果好。 六、计分方法： 本次评比实行100分制，去掉最高分和最低分，剩下评委分数 的平均分为参赛队最终分数，保留小数点后一位。 一、活动目的： 书籍是人类珍贵的精神财宝，是人类进步的阶梯，是全世界的 养分品。学问转变命运，阅读点亮人生〃。多读书，可以增长学问, 富有才智；多读书，可以知书达礼，超凡脱俗；多读书，也能陶冶情 操，净化心灵。紧系第一其次届读书活动的胜利开展，连续围绕“营 造幻想、书香校内〃这一读书活动，为了深化推动我校读书活动的开 展，促进全校师生与书相约，与书为友，塑造怡小师生文化形象， 让书香溢满校内。学校打算本学期9月一一12月开展怡小第三届校内 读书节活动。 二、活动目标： 1、通过阅读《名人故事》，了解名人胜利的秘诀，培育低段同 学良好的阅读爱好。 2、通过了解《名人故事》中经典故事的情节和名人们的成长 经受，总结胜利秘诀，让中段同学粗步领会名人风采，树立自己学习 的榜样。 3、通过阅读《名人故事》，选其中一位名人为学习的榜样，写 出自己真实、深刻的读后感受，树立自信，激发内驱力，勤奋读书, 净化心灵。 4、通过过关考级，提高同学对必背古诗词的理解和把握程度。 三、指导重点： 激发阅读爱好，探究阅读方法，培育良好的阅读习惯。 四、活动口号：品读经典，点亮人生〃 五、活动组织：本届读书节活动在校长室的组织领导下，由 教育处、大队部，各班级部详细承办。 六、活动时间：20xx年9月1日 ——20xx年12月30日 七、活动对象：全校师生 八、活动支配： 第一阶段：活动预备、启动 （时间支配：20xx年9月1日——20xx年9月10日） 1、全校师生每人订购一套《名人故事》和《学校生必背古诗 词80首》。 2、布置读书时间为：每周二、三、五中午的“欢乐阅读课时间〃 和课余休息时间，总共两个月时间） 3、布置高、中、低段的详细读书要求： 低段：1.至少能分别阅读《名人故事》其中指定的七个故事和 十二个故事。（详细支配全体班主任会议上公布） 2.能背诵《学校生必背古诗词80首》的前10首，考级过关时 能按挨次一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关，否则参与补考。 （总共5级，每两周一次考级，一次补考。） 中段：1.阅读《名人故事》整本书，能知道故事其中梗概，能 知晓相关故事中的仆人公们的一些重大大事。 2.能背诵《学校生必背古诗词80首》的前16首，考级过关时 同学能精确 无误地根据挨次一次性完成一首或两首指定篇目默 写就算考级过关，否则参与补考。（总共8级，每周一次考级，一次 补考,假如有其他重要事情支配，考级时间另行支配。） 高段：1.阅读《名人故事》整本书，对每个故事能全面了解, 能从名人身上找到自己学习的地方，调整自己的读书方法和学习方法, 写名人给自己的启示，完成读后感一篇。 2.能背诵《学校生必背古诗词80首》的前32首，考级过关时 同学能精确 无误地根据挨次一次性完成两首或四首指定篇目默 写就算考级过关，否则参与补考。（总共8级，每周一次考级，一次 补考，假如有其他重要事情支配，考级时间另行支配。