浙教版七年级下科学第一章竞赛题.docxVIP

第 第 PAGE 1页 中考和培优题 1.今年 5 月 11 日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将 30 粒正常 1.今年 5 月 11 日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽， 有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将 30 粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理 (钻孔不影响未处理部分的 级别 第一组 第二组 现象 从 a 端钻孔至恰好破 完整的种子 日期 坏图乙中的结构② 第三组 从 b 端钻孔，与第二组等大 5 月 13 日 5 月 17 日 5 月 21 日 均长出根，平均 1 毫米，无叶长出 根平均长度 9 毫米； 均长出叶，平均 6 毫米 均长成幼苗，平均高度 32 毫米 无根长出； 无叶长出 有 3 粒种子长出根； 无叶长出 根萎缩；无叶长出 均长出根，平均 3 毫米；无叶长出 根平均长度 11 毫米； 均长出叶，平均 7 毫米 均长成幼苗，平均高度 35 毫米 (1)对比三组实验结果可知，缺失 (填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗。(2)比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为 。从种子的萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收 。 破损种子在自然环境中的出苗率是否更高？该同学又开始了新的探究…… 2.近年来，我省大力推进美丽乡村建设，