二零二三年 优质公开课上课了.pptx

;谜语： 小个头，本事大。所有课程都装下，啥时该上哪节课，看他一眼就知道。;;儿歌： 下课铃声响， 先把课表看， 下节什么课， 物品摆放好， 喝水上厕所 一切活动准备好。;上课铃声告诉我们什么;小组交流： （1）上课铃声响了，教室外活动的同学应该怎样做呢？ （2）教室里的同学听到上课铃声后又应该怎样做呢？;上课铃声响应这样做：（1）停止一切活动，在自己的座位上坐好。（2）安静、迅速有秩序进教室。;活动一;好棒啊！;左手画圆 右手画方 同时进行;课 前 准 备 好; 上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。???? 书本文具摆整齐，静等老师把课上。 用心听，仔细想，身子坐正向前方。 ??? 上课发言先举手，争做守纪好学生。 回答问题声音亮。遵守纪律不要忘。;小组讨论:你喜欢谁的做法？为什么？ （1）小明上课特别爱举手发言，他不但回答老师的问题，还会提出自己的想法， 询问自己不懂的内容。 （2）小丽最守纪律，上课从不乱讲话，，为了怕说错丢脸，他很少举手发言。;故事探究： 阅读教材33页下面的故事，说说小熊在提问的时候遇到了什么困难？小猪、小猴和小牛是怎样帮助它解决的？