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部编版七年级下册课内文言文《孙权劝学》对比阅读(7篇含答案) 《孙权劝学》对比阅读 初，权谓XXX：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。XXX：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，XXX？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及XXX过寻阳，与XXX论议，XXX：“卿今者才略，非复吴下XXX！”XXX：“士别三日，即当刮目相待，大兄XXX之晚乎！”XXX拜蒙母，结友而别。 【一】 【甲】初，权谓XXX：……结友而别。《孙权劝学》 【乙】XXX问于XXX曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”XXX曰：“何不炳烛乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”XXX曰：“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之，少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎?”平公曰：“善哉!”《秉烛夜读》 【注】安：哪里。疑问代词。戏：取笑。XXX：怎么敢。疑问副词。孰与昧行乎：与摸黑行走相比，那一个(更好)呢?昧：黑暗。 1.解释加点词。 (1)士别三日，即更刮目相待(2)及XXX过寻阳 ．． (3)恐已暮矣(4)盲臣安敢戏其君乎? ．． 2.翻译句子。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪! (2)少而勤学，如日出之阳。 3.XXX担心学不好的理由是（）。 XXX不愿学的理由是（）。(每个所填不超过5个字) 4.两文都是谈研究，共涉及四个人，读完后你得到什么启发?