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第 1 页 共 37 页 感恩节策划策划(优秀 15 篇) 感恩节策划策划篇 1 为了让孩子懂得感恩，学会感谢他人，感受到自己的成长需 要家人的支持、老师和同伴的帮助，将感恩的种子播撒在幼儿的 心田， 11 月 22 日，_幼儿园开展了： “爱在_，感恩永相伴”的系 列活动。 系列活动一：感恩在心中，将感恩的种子播撒在每个幼儿的 心中。 通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》 《猜猜我有多爱你》，让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。 系列活动二：感恩在行动，通过实际行动感恩身边的人。 小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨 的全家福， 幼儿园精彩的活动瞬间， 每张照片都充满了爱与感恩。 中班我帮父母做件事，用口述日记的形式记录下了宝贝通过 实际行动感谢父母的故事，我帮妈妈扫扫地，我帮爸爸洗洗脚， 我给爷爷奶奶捶捶背。 大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人，感恩老 师教我们学本领，感谢小伙伴与我们一起玩耍，感谢父母的辛苦 付出。一张张照片， 一篇篇口述日记， 一幅幅图画，都让我们深 深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。 第 2 页 共 37 页 系列活动三：感恩在传递，将感恩的心传递出去 将整个感恩节的氛围推向潮，感恩节当天通过晨间接待创意 秀拉开序幕，全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和 家长传递感恩节祝福。 小班的孩子们欢聚在多功能厅，通过欣赏老师们表演的印第 安舞蹈，感受感恩节的氛围。 中班邀请各行各业的家长朋友来到班内，给孩子们展示行业 的特点，让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利，培养 孩子们的感恩之情。 大班级部带领全体幼儿走出幼儿园， 走进_超市， 通过手语表 演《感恩的心》《让爱更多 一点》开场，宝贝们整齐有爱的表演引 来了路人的围观，接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去 感恩节的祝福， “阿姨，你好，我们是金摇篮大班的小朋友，祝 您感恩节快乐。 ”孩子们真诚的祝福与感谢，深深地打动了在场 的每一个人。 通过此次系列活动， 使孩子们在耳濡目染的环境中， 不断浸 润“感恩之心 ”，让孩子们学会了珍惜朋友， 理解父母，真诚地 去体贴和关心别人。 在我们文明的社会中， 知道感谢，怀有一颗感恩之心是很有 必要的。 期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心， 快乐成长! 第 3 页 共 37 页 感恩节策划策划篇 2 感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会 用心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递 给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的 心灵深处扎根、 发芽!结合本月的教学计划， 我班将开展“爱心之 旅?走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、 尊敬老人…… 一、活动名称：爱心之旅?走进敬老院 二、活动地点：敬老院 三、活动时间： 20_年 11 月 22 日(感恩节) 四、活动准备： 1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合; 2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类 的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、 隔汗毛巾。 3、幼儿自制的爱心卡片。 4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。 5、园方准备园车一台 6、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长 一起来维护孩子的活动安全。 五、活动流程： 第 4 页 共 37 页 9：00 前准备好外出活动用品， 给幼儿穿好园服交待外出活动 规则，幼儿分三组，义工家长和老师分配到组交待责任。 1.坐车到达目的地。 2.整队再次交待规则和流程。 3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。 4.为老人送爱心礼物、爱心卡。 5.为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。 6.给老人送祝福。 7.与老人共同合影留念。 8.坐车返回幼儿园。 感恩节策划策划篇 3 活动目的： 通过感恩， 让孩子用眼睛去看， 用耳朵去听， 用心灵去感受， 用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去 面对。 活动地点：各分园园区内 活动时间： 20 年 11 月 26 日(周六)或 20 日(周日) 活动前期准备： 1、出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。 2、园内环境的布置。 第 5 页 共 37 页 3、《感恩的心》手语操老师的准备。 4、各分园准备糖果、制作感恩卡片 活动对象： 新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过 2 位家长) 活动具体流程及内容： 1、《感恩的心》音乐播放，老师表演手语操《感恩的心》 2、老师讲解感恩节的由来：互动 3、请爸爸妈妈吃糖果：排队，分享 4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡 5、做亲子游戏 一、手语操：感恩的心 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做