《要下雨了》看图写话教学设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《要下雨了》看图写话教学设计 　　《要下雨了》看图写话教学设计 1 　　教学过程： 　　（一）、揭示训练内容 　　1、出示题目，释题。 　　提问比较：“要下雨了”与“下雨了”有什么不一样？ 　　2、启发谈话，激发爱好。 　　其实，在下雨前，大自然会给我们传来一些信息。 　　交流昨晚收集到的信息。练习用“要下雨了， （动物）要（干什么）。”这种句式说话。 　　（二）、察看图画，了解学问。 　　现在，我们就坐上旅游列车，到大自然中去走一走，看一看，大自然还会告知我们很多这样的信息。（老师描绘式的语言带着同学进入情境：旅游列车开啊开