七年级上册数学优质公开课获奖教案设计案例.pdfVIP

最新七年级上册数学优质公开课获奖教案设计案例 最新七年级上册数学教案案例1 教学目标 1 , 掌握有理数的概念，会对有理数按照一定的标准进 分类，培养分类能力； 2, 了解分类的标准与分类结果的相关性，初步了解 “集合”的含义； 3 , 体验分类是数学上的常用处理问题的方法。 教学难点正确理解分类的标准和按照一定的标准进 分类 知识重点正确理解有理数的概念 教学过程 师（生活动）设计理念 探索新知 在前两个学段，我们已经学习了很多不同