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国学家训育儿心得（3篇） 国学家训育儿心得（通用3篇） 国学家训育儿心得篇1 作为一个妈妈和教育工作者，我对于孩子的养育主要遵循以 下几个原则： 一、尊重孩子发展规律，不提苗助长 每个阶段孩子都有她自身的成长特点，比如8个月开始发展 手指的小肌肉群，就让她多多练习抓握；10个月她对语言有了感 觉，开始给她读绘本;2岁对色彩有了独立的思考，允许她随性的 创作……这一切使得的她手指运用非常灵活，对美和色彩搭配有 一定的鉴赏能力，艺术创造能力较同龄孩子较为超前。很多人认 为我是老师，会早早教给孩子写字，但我并没有，包括认字也没 有刻意早早开始，因为我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好， 与其着急让她去做她做不到的事情，不如耐心等待。最近孩子到 了认字敏感期，走到哪里都要问我“这是什么生字“，在这个时 期稍微推波助澜一下，就可以达到意想不到的效果。所以在养育 孩子的过程中，耐心等待是家长需要具备的“专业能力”之一。 二、尊重孩子人格，不做强权控制型家长 一个孩子首先是一个“人”，而不是一件隶属于我们的物品, 他/她有她的爱好，品味，性格，这一切都是属于她独特的存在。 包括她的人生也有属于她的故事，我们只是她人生中的参与者罢 了。作为父母，我们唯有做好我们的角色，成为孩子坚强的后盾， 尊重孩子的人格。如果她生来是一个“平和型“孩子，不勉强她 去成为一个“领导者“，如果她天生敏感感性，不要因为她