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- 2023-10-24 发布于上海
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学辅教育成功就是每天进步一点点!
学辅教育
成功就是每天进步一点点!
PAGE 10学海无涯多歧路
PAGE 10
学海无涯多歧路
“学辅”相伴行万里!
等差数列的性质以及常见题型
上课时间: 上课教师:
上课重点:掌握等差数列的常见题型,准确的运用等差数列的性质上课规划:掌握等差数列的解题技巧和方法
— 等差数列的定义及应用
已知数列?a
n
?的通项公式为a
n
? ?3n ? 2 ,试问该数列是否为等差数列。
, ,已知: 1 1 1 成等差数列,求证:
, ,
x y z
y ? z , z ? x , x ? y x y z
也成等差数列。
思考题型;已知数列?a
n
?的通项公式为a
n
? pn 2 ? qn( p, q ? R, 且 p,q 为常数)。
(1)当 p 和q 满足什么条件时,数列?a
n
?是等差数列?
(2)求证:对于任意实数 p 和q ,数列?an ?1 ?an ?是等差数列。
二 等差数列的性质考察
(一)熟用a
n
? a ? (n ? 1)d ? a
1 m
(n ? m)d , d ? an ? am 问题
n ? m
(注意:知道等差数列中的任意项和公差就可以求通项公式)
1、等差数列?a
?中, a
? 50 , a
? 30 ,则a ? .
2、等差数列?
n ?中, 3
, ,则 .
a a ?
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