新人教版（新插图）五年级下册数学 1 因数与倍数的应用 期末复习专项突破试卷.docxVIP

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 方法技能分类评价 1．因数与倍数的应用 一、认真审题，填一填。(第2小题5分，第3小题10分，其余每空1分，共22分) 1．200以内同时是2、5、3的倍数的最大的两位数是(　　　)，最大的三位数是(　　　)。 2．写出5个两位数，它们都是偶数，并且都是5的倍数。 (　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　) 3．在97，48，18，29，10，45，72，80，59，369，361，382，83中，奇数有(　　　　　　　　　　　　　　　　)，偶数有(　　　　　　　　　　)，质数有(　　　　　　)，合数有(　 　　　　　　　　　　　　　)，3的倍数有(　　　　　　　)。 4．在(　　)里填上不同的质数。 16＝(　　　)＋(　　　)＝(　　　)＋(　　　) 5．一个四位数，628，它既有因数2，又有因数3，里最小填(　　)。 二、仔细推敲，选一选。(每小题5分，共20分) 1．1×2×3×…×49×50的积是(　　)。 A．奇数 B．偶数 C．奇数或偶数 2．爸爸用手机给天天发了一个红包去买学习用品。红包里的钱数既是48的因数，又是8的倍数，爸爸给天天发的红包不可能是(　　)元。 A．4 B．8 C．24 D．48 3．正方形的边长是质数，它的面积一定是(　　)。 A．合数 B．偶数 C．质数 D．奇数 4．6月26日是世界禁毒日，当天某社团组织15名学生分发“禁毒教育”宣传单，分两个地方进行，其中一个地方分发宣传单的学生人数是偶数，则另一个地方分发宣传单的学生人数一定是(　　)。 A．偶数 B．奇数 C．质数 D．合数 三、按要求完成各题。(共24分) 1．用9，0，4，2这四个数字，各组成一个符合下列要求的三位数。(每小题2分，共12分) 2．把下列各数写成两个质数相加或相乘的形式。(每小题2分，共12分) 28＝(　　)＋(　　)　　　　13＝(　　)＋(　　) 6＝(　　)×(　　) 15＝(　　)×(　　) 21＝(　　)×(　　) 19＝(　　)＋(　　) 四、聪明的你，答一答。(共34分) 1．五(1)班6名同学去给小树苗浇水。小树苗不到40棵，他们发现每人浇水的棵数相同。这批小树苗可能有多少棵？(6分) 2．下图是一个靶，靶上的1，3，5，7，9表示射中该靶区的分数。天天说：“我打了6枪，每枪都中靶，总分是27分。”龙龙说：“我打了5枪，每枪都中靶，总分是27分。”他们两人中谁说了假话？为什么？(7分) 3．一个长方形的周长是32 m，它的长和宽的米数都是质数，这个长方形的面积最大是多少平方米？(7分) 4．云玺小区运来一些苹果 ，如果3个3个地分，余2个苹果；如果4个4个地分，余3个苹果；如果5个5个地分，余4个苹果，这些苹果至少有多少个？(7分) 5．新月书店今天只卖出每本2元的口袋书和每本50元的科普书。核账时发现收入账单除了100元、50元、10元以外，还有一张5元的。老板立刻知道今天出错了，这是为什么呢？ (7分)  答案 一、1．90　180 2．10，20，30，40，50(答案不唯一) 3．97，29，45，59，369，361，83 48，18，10，72，80，382 97，29，59，83 48，18，10，45，72，80，369，361，382 48，18，45，72，369 4．5　11　3　13 5．2 二、1．B　2．A　3．A　4．B 三、1．奇数：209(答案不唯一) 偶数：920(答案不唯一) 最大的2的倍数：942 最小的5的倍数：240 既是2的倍数又是5的倍数：940(答案不唯一) 3的倍数：240(答案不唯一) 2．28＝11＋17　13＝2＋11　6＝2×3 15＝3×5　21＝3×7　19＝2＋17 (第一小题答案不唯一) 四、1．6×1＝6(棵)　　 6×2＝12(棵) 6×3＝18(棵) 6×4＝24(棵) 6×5＝30(棵) 6×6＝36(棵) 答：这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵或30棵或36棵。 【】人数×每人浇水的棵数＝小树苗的棵数。 2．答：天天说了假话，因为天天打了6枪，6个奇数的和是偶数，27却是奇数。 3．32÷2＝16(m)　16＝11＋5＝13＋3 当长和宽最接近时，面积最大。 11×5＝55(m2) 答：这个长方形的面积最大是55 m2。 4．3、4、5的最小公倍数是3×4×5＝60。 60－1＝59(个) 答：这些苹果至少有59个。 【】3个3个地分余2个，就是少1个；4个4个地分余3个，就是少1个；5个5个地分余4个，也就是少1个。 5．答：根据2的倍数的特征，无论卖多少本，总收入应该是偶数，而5是奇数，由此可知