幼儿园小班科学领域教学方案实用方案范文(3篇).docVIP

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  • 2023-10-24 发布于四川
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幼儿园小班科学领域教学方案实用方案范文(3篇).doc

第PAGE4页共NUMPAGES4页 幼儿园小班科学领域教学方案实用方案范文 【活动来源】 科学活动“大大小小的蛋宝宝”的活动目标是通过观察认识各种各样的蛋,并知道鸡、鸭、鸟都会生蛋,而且蛋有大小和颜色的异同等。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏—观察各种蛋宝宝的不同特点—给蛋宝宝按大小排列—分享美味的蛋羹的活动,激发幼儿对蛋宝宝的兴趣,蛋是幼儿经常要吃的食物,它是来源于生活的好教材。 【活动目标】 1、认识各种蛋,知道不同蛋有大小之分,并能按大小排列,尝试对应。 2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。 3、会爱护蛋宝宝 【重点难点】 1、让幼儿了解蛋宝宝的结构,认识各种各样的蛋宝宝。 2、小班幼儿自己动手剥蛋宝宝,很多幼儿的动手能力较差。 【活动准备】 1、鸡、鸭、鹅、鹌鹑图片各一张。 2、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。 3、四只透明的玻璃碗。 4、与教学内容相关的教学课件。 5、跟餐厅师傅协调,早点安排吃茶叶蛋。 【活动过程】 一、开始部分: 师:小朋友们,今天我们早点吃的什么啊? 幼儿:茶叶蛋。 师:那小朋友知道茶叶蛋是什么蛋变的吗? 幼:鸡蛋。 师:哇,我们班的小朋友这么聪明啊,都知道啊。那今天我们一起来看看老师给小朋友带来了什么样的蛋宝宝,我们一起喊他出来:“蛋宝宝,蛋宝宝。”“骨碌碌,骨碌碌出来了。”师边说边从身后滚出蛋宝宝,(让幼儿感知蛋可以滚动)并问:“这是什么蛋呀?”幼:“鸡蛋”

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