《拿来主义》课件-2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

鲁 迅;;;;; 原名周树人，字豫才。浙江绍兴人，20世纪中国重要作家，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。中国著名的文学家、思想家、革命家。;杂　文;8;写作背景; 鲁迅针对敌人破坏新文化发展的种种罪行，针对革命阵营内部某些人对待古代文化和外国文化的错误态度，运用马克思主义观点写了两篇文章。一篇是《论“旧形式的采用”》，阐明正确对待古代民族文化遗产的态度；一篇就是《拿来主义》，着重阐明对待外国文化遗产的态度。这两篇文章可以说是“姊妹篇”。; 1.标好段落序号； 2.思考问题：文章标题《拿来主义》，作者在哪个段落对其含义进行了解释？阅读全文，找出相关语句。;文章标题《拿来主义》，作者在哪个段落对其含义进行了解释？阅读全文，找出相关语句。 第七段——所以，我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！;整理思路，划分文章层次结构;一、为什么要拿来？ ;主义;这是反语，表现了作者对“送去主义”的嘲讽。实际上指的是学术的退步和文化的堕落。;主义;这里是对“送去主义”的讽刺，不是“丰富”，而是自欺欺人；不是“大度”，而是媚外求宠。一味地送出去，当然是坏事情。 ;文本解析;主义;文本解析;文本解析;回顾课文1-7段，思考：为什么要实行拿来主义？;主义;“拿来主义”是什么？ 所以我们要运用脑髓、放出眼光，自己来拿！ 如何理解这句话？ 运用脑髓——指用脑筋独立思考，有主见； 放出眼光——