拿来主义省赛一等奖.pptx

拿来主义鲁迅 写作背景 清朝政府实行“闭关主义”，其结果是落后挨打；鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀以及后来的国民政府奉行卖国政策即“送去主义”；当时在文化工作者中间，在对待外国文化问题上，存在两种错误认识，概括起来，就是“全盘否定”和“全盘西化”。 针对这些错误认识，鲁迅写了这篇文章，提出了“拿来主义”的口号，阐明了对待外国文化的正确态度 1小组讨论观文脉2思维导图探真趣3总结提升巧建模4延伸拓展层应用5讲练结合提能力（一）为什么要拿来？作者在提出拿来主义之前提到哪几个“主义”？它们的表现和危害是什么？ 整体感知整体感知小组讨论 观文脉“拿来主义”的观点是在哪一段提出的？然后又是从哪一段开始详细阐述的?在第二段提出，直到第七段才开始正面阐述“拿来主义”这一主张。 整体感知以第7段为分界点的话，8-10段的内容是什么？整体感知拿来的方法和原则拿来主义的意义 整体感知整体感知拿来主义（一）为什么要拿来？第1—6段（二）提出论点第7段（三）怎样拿来？第8—10段 合作探究合作探究“闭关主义”自己不去别人不来封闭落后“送去主义”送古董送画送活人有去无回“送来主义”送鸦片送废枪炮送香粉送电影是“抛给”，不是“抛来” 合作探究“抛来”和“抛给”有何区别区别抛来指把无用的东西抛弃掉，或者无代价地送人或施舍，一般不怀有什么不良的动机或目的。抛给指有目的的、带恶意的输出。 合作探究闭关主义