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本卷可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl: K:39 Ca:40 Cu:64 Zn:65
一、单项选择题(本大题包括 10 小题,每小题 2 分。共 20 分。每个小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡在相应的位置上)
1、常温下为液态的金属是
A.汞 B.金 C.银 D.铝
2、今年春节,江西实行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是
3、硫在物质的分类中属于
A.混合物 B.化合物 C.非金属单质 D.金属单质4、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是
A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水
5、氧气在降温加压变成液态氧的过程中,下列说法正确的是
A. 分子之间的间隔变小 B.分子质量变小 C.分子体积变大 D.分子运动速率变大6、在化肥中硫酸铵【(NH ) SO 】属于
4 2 4
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.复合肥7、下列实验操作正确的是
8、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是
A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水
C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
9、逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
一氧化碳从氧化鉄中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳 C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D.化学反应通常有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供
10、t2℃时,向盛有10g 水的烧杯中加入 13g 固体甲,搅拌后固体完全溶解,放置一段时间后,溶液中固体析出,甲的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.图中P 点表示甲的溶解度为 98g B.搅拌的目的是増大甲的溶解度
C.通过升温可以将甲的不饱和容易变为饱和溶液D.甲溶于水的过程中一定放出热量
二、选择填空题(本大题包括 5 小题,毎小题 3 分,共 15 分。先在A、B、C、D 中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,然后在 D 处补充一个符合题意的答案。毎小题的选择 2 分,填充 1 分)
11、下列灭火方法正确的是
电器着火直接用水灭火 B.图书馆档案失火用水基型灭火器熄灭C.油锅着火用锅盖善灭 D.熄灭酒精灯用
12、铁可将某金属从它的盐溶液中置换处来,则该金属可能为
Zn
13、利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是
装置A 可用于加热固体制气体
装置B 可随时控制反应的发生与停止
装置C 只能用于收集密度比空气小的气体
装置D 用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是14、下列方案正确的是
选项
实验目的
实验设计
A
除去氯化铁溶液中硫酸铁
加入适量的硝酸钡溶液、过滤
B
鉴别硝酸铵溶液和硝酸镁溶液
取样,分别加入氢氧化钠溶液
C
除去粗盐中混有的泥沙
加水溶解、蒸发
D
鉴别氧化钙和碳酸钙两种固体粉末
————————————
15、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.加热等质量的氯酸钾 B.通电分解水 C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸
D.将一定量含有盐酸的氯化钙溶液中逐渐加入碳酸钾溶液,则图中物质R 是
。
三、填空题(本大题包括 5 小题,共 30 分)
16、(4 分)根据下图,将下列带点的部分用化学用语填空: (1)空气中氮气的化学式 ;
瓶中物质燃烧的化学方程式 ;
瓶中的水吸收白烟生成偏磷酸(HPO ),偏磷酸中磷元素显+5 价 。
3
17、(7 分)在我省中小学开展“三色文化”的教育活动中,某校组织学生进行了系列研学旅行。(1)“古色文化”之旅;观乐平古戏台,传中华戏文化。古戏台上木雕人物栩栩如生,木材雕刻发生了 (填“物理”或“化学“变化)。建造古戏台时,把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭,所利用的碳的化学性质是
。 (2)“红色文化”之旅,再上井冈山,重走红军路。同学们穿上棉质红军服,吃红米饭,
喝南瓜粥,休验红军生活。棉布属于
(“天然纤维”或“合成纤维”),
米饭富含的营养素为 。 (3)“绿色文化”之旅,参观废水处理,增强环保意识,下图是某工厂对甲,乙两车间排放的废水处理过程的示意图(提示:除图示离子外,其他离子忽略不计)
①甲车间废水的pH (填‘”,“=”“”)7;
②根据图分析,乙车间废水中所含离子可能是
(填序号)。
+、NH +、 NO -、Cl- 4 3
+、Cu2+、SO 2-、Cl-
4
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