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《揭开情绪的面纱》心理健康教案设计 一 、 教学理念阐述 1、 关于初中生年龄特 的阐述 情 绪 伴 随着 人的 生 长 过 程 ，随着自 我 控制 能 力的 发 展 ，初中生的情绪 反应能 力 也 在 逐 步 提 高 ，情 绪 正 日 益 趋 丰 富而 强烈 ，具有情 绪 活 动的 丰 富性、情绪 体 验 的 冲 动 性、情 绪 活 动的 心 境 化、情 绪 变 化的 两 极 性的 特 点 。能够 比较明 确的 分辨 自 己的 喜 怒 哀乐 ，知 道导 致情 绪 产生 的 主导 因 素 是 什