- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师们的\高尚师德\视听盛宴,为霸州带来了\师德师风\的精神财富。通过分享获奖者的事迹,让我们感受到了教师的伟大和崇高,同时也增强了教师的职业责任感和使命感。这些教师的言行举止体现了教师的价值观和人生观,对我们树立正确的价值观有着重要的指导意义。
师德师风演讲心得体会范文(10篇)
师德师风演讲心得体会范文(精选10篇)
师德师风演讲心得体会范文篇1
昨天上午,在市三中聆听了教育局组织的师德师风演讲比赛 的决赛演讲。几多感慨,几多思索。无论是青年教师的朝气蓬勃 不服输,还是老教师的不待扬鞭自奋蹄,他们每一个人的发言都 让我的心灵得到了一次圣洁的洗礼。n名选手声情并茂、饱含真 情的演讲,既表达了自己对教育事业的执著追求,对学生的真诚 关爱和无私奉献精神,也袒露了作为一名学校教师的酸甜苦辣的 心声。富有感染力的语言、真挚的情感打动了所有老师的心,迎 来阵阵热烈的掌声,给全体教师呈上了一道“高尚师德”的视听 盛宴,让每一位听众深受感动,也进一步理解了教师这一职业的 崇高与神圣,坚定了我们的信心。我为我们霸州能有这样一群真 干实干家而感到骄傲,感到自豪!
“爱心,诚心,责任心,感恩心”这四心中,选手们选择入 稿最多的是从“爱心”入手。我也觉得,没有了爱心,其他的一 切“心”便无从谈起。因为教书育人就是一项爱的事业,关爱每 一位学生是我们教师的责任。陶行知先生的那段对教师说过的贴 心和警示的话语一直响彻在我们耳边:“你的教鞭下有瓦特,你 你的讥笑中有爱迪生。同时陶先生用自己的言行为我们诠释了爱 的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将 其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公 室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:这是奖 励你的,因为你比我按时来了。接着又掏出一块糖给男生,这也 是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。 男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:据我了解,你打同学是 因为他欺负女同学,说明你有正义感,陶先生拿出了第三块糖。 这时男生哭了:校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这 种方式。陶先生又掏出第四块糖说:你已认错,再奖你一块,我 的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。通过这个小故事,是不是 可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可 赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能 说不是一个原因。
其实,选手们在演讲过程中所提到的那些或超凡或平凡的故 事,在我们每一个教师的身上都会时有发生。我时常困惑,为什 么我在学生身上付出的爱得不到回报?静下心来仔细想想,我对 学生的所谓的爱,缺少了一个重要基石,那就是一-对学生的尊重。 我们都知道魏书生老师的课教得好。那是因为他的尊重是真尊重, 不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我
关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我 也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,为他们 通知家长或送到附近医院。但是,骨子里,我还是我,学生还是 学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当 他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生 对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里 出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。可是魏书 生老师的课堂就是这样:学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学 生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给 老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和 成功。假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正地从骨子里 去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点。 这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他 们!
爱心,诚心,责任心,感恩心,这四个词很好地诠释了师德的 内涵。师德是什么?对于我们最普通的教师来说,师德就在于普普 通通的工作,平平常常的生活,在我们与学生每一次谈话中,每 一节课堂上,每一个回忆里,悄悄的,不经意地就渗透了出来并 永远闪耀着不熄的光辉。
师德师风演讲心得体会范文篇5
昨天上午,在聆听了教育局组织的师德师风演讲比赛的决赛 演讲。几多感慨,几多思索。无论是青年教师的朝气蓬勃不服输, 还是老教师的不待扬鞭自奋蹄,他们每一个人的发言都让我的心 灵得到了一次圣洁的洗礼。一名选手声情并茂
饱含真情的演讲,既表达了自己对教育事业的执著追求,对 学生的真诚关爱和无私奉献精神,也袒露了作为一名学校教师的 酸甜苦辣的心声。富有感染力的语言
真挚的情感打动了所有老师的心,迎来阵阵热烈的掌声,给 全体教师呈上了一道“高尚师德”的视听盛宴,让每一位听众深 受感动,也进一步理解了教师这一职业的崇高与神圣,坚定了我 们的信心。我为我们霸州能有这样一群真干实干家而感到骄傲, 感到自豪!
“爱心,诚心,责任心,感恩心”这四心中,选手们选择入 稿最多的是从“爱心”入手。我也觉得,没有了爱心,其他的一 切“心”便无从谈起。因为教书育人就是一项爱的事业,关爱每 一位学生是我们教师的责任。陶行知先生的那段对教师
原创力文档


文档评论(0)