水果拼盘教学设计主要围绕水果的分类、色彩搭配、造型设计以及食材的准备等方面进行。课程旨在通过实践教学让学生掌握水果的制作方法,培养学生的审美能力和创造力。课程重在培养学生的动手能力和解决问题的能力。学生在完成项目的过程中,会学习到一些生活中的实用知识,增强自信心和实践能力。希望通过此次活动,提高学生的综合素养。
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水 果 拼 盘 教 学 设 计
教学目标:
1、通过水果的外形、颜色、味道等特点,拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。
2、初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。
3、知道食用水果前要清洗。初步学会切水果的方法,同时注意操作安全。
4、通过本课的学习进一步提高家务劳动能力、审美能力和创造美的能力。 教学重点:
通过动手,初步学习基本的水果技能,并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘。 教学难点:
使用一定的刀法技巧,拼摆成造型优美的作品,并有一定的主题和想法。 教学准备:
课件、盘子、小碗、水果刀、各种洗净的水果、一次性手套、牙签、砧板、垃圾桶。 教学过程:
一、 导入:
谈话导入:同学们你们喜欢吃水果吗?——喜欢 那你最喜欢吃什么水果?——提问
1、 提问:不同的水果有不同的营养价值。有谁知道什么水果有什么营养价值,或者吃什么水
果有什么好处? 师课件出示水果营养价值。
2、 营养专家告诉我们,吃水果要多种水果适当组合,营养互补,才能有效发挥出水果养生效果,水果拼盘正好解决这个问题。它不仅给我们人体补充营养还能让人有美的享受。
今天我们就来动手制作水果拼盘——出示课题二、 探究新知
交流讨论:
1、我们一起来欣赏几幅水果拼盘——课件
4、请同学们考虑一下要做出这么漂亮五彩缤纷的水果拼盘,需要准备什么?
——课件,准备的材料
5、请你们简单讨论一
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