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- 约6.61千字
- 约 15页
- 2023-10-26 发布于陕西
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单元备课
教学内容
森林里的故事——除法的初步认识
教材
分析
本单元是学习除法的开始,是进一步学习除法的基础。理解平均分的含义是学习本单元的重要前提,因此,要在学生充分感知平均分的基础上,展开后续学习。
本单元的教学内容是:平均分;除法的意义;除法算式及各部分名称;有关0的除法和初步感知余数。本单元选取充满童趣的素材:通过“森林聚会”“动物联欢”“水中救援”“猴子捞月”等一系列故事,将数学知识与故事情节有机的融为一体,有利于调动学生的学习积极性。知识结构安排合理:改变了过去按照数学知识的逻辑体系编排知识结构的做法,把学生的生活经验作为知识结构的重要依据。借助生活经验,强化操作与体验:利用学生在日常生活中积累的经验,引导学生运用各种学具进行操作,进一步丰富学生的体验,逐渐理解除法的意义。
教学目的要求
.在已有生活经验的基础上,初步理解平均分的含义和除法的意义,知道除法算式各部分的名称,了解有关0的除法。
.能用除法解决一些简单的实际问题,初步培养发现和解决问题的能力。
.感受数学与生活的联系,体验学习数学的乐趣。
教学重点难点
教学重点:在理解平均分的含义基础上初步理解除法的意义。
教学难点:初步理解平均分的含义和除法的意义。
教具学具准备
学具盒、教学图片、教学课件
提高教学质量措施
1.充分利用教材提供的素材,创设生动有趣的学习情境。
2.注重培养学生初步发现问题和提出问
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