一年级数学下册6100以内的加法和减法一单元概述和课时安排素材人教.docVIP

PAGE / NUMPAGES 100以内的加法和减法（一） 新知识点 1.整十数加、减整十数。 2.两位数加一位数、整十数。 3.两位数减一位数、整十数。 4.用加法和减法解决简单的问题。 5.用连加、连减解决问题。 教学要求 1.会口算100以内整十数加、减整十数，两位数加、减一位数和整十数。 2.能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。 教学建议 1.使学生在生动具体的情境中学习计算，培养学习兴趣和计算意识。 100以内的加、减法口算在日常生活中应用广泛，又是进一步学习计算的基础。它是计算教学中的重点内容之一，应给予足够的重视。 “计算”常与“枯燥”“机械重复”相连，这是由传统数学教学上的缺陷造成的。计算的知识是人们在长期的生产实践中逐步发展起来的，原本是十分生动的数学活动。教学中，要让学生在生动具体的情境中学习计算。比如，借助教材设计的发新书的情境，让学生提出整十数加、减整十数的问题，组织学生讨论计算方法，把整十数加、减整十数的计算置入有事物、有情节的探索中，使计算含有丰富、生动的具体内容。再如，借助教材设计的“写字”“发饮料”等，给学生创造结合实际情境提出计算问题和进行计算的空间。充分利用教材提供的资源，使计算教学成为学生丰富多彩的学习活动，既有利于学生理解和掌握计算方法，又可以增强学生学习数学的兴趣。更重要的是，有利于培养学生遇到