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- 2023-10-26 发布于北京
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《等 腰 三 角 形》教学反思
教学内容:《等腰三角形》是湘教版八年级上册第二单元的内容。
一、教材分析:在七年级下册已经学习了轴对称变换的基础上,并在本
章节了解了等腰三角形的定义的前提下,教材安排 《等腰三角形的性质》这节课,
为后面学习等腰三角形的判定及线段的垂直平分线,起到很好的铺垫作用,本课
内容是对三角形的性质的表现,通过等腰三角形的性质反映在一个三角形中 “等
边对等角”的边角关系,并且是对轴对称图形性质的直观反映(三线合一)。它
所倡导的“观察--猜想说理”的数学思想方法是今后研究数
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