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现实生活中,常常有一些企业破产倒闭,就是因为没有对资产进展合理安排,不能及时归还债务,所以,企业应该转速度和存货占用水平,同时也反映了企业实现销售的快慢。从以上数据说明存货周转速度慢,说明企业的存货销7.94%、9.02%,说明该企业决资产净利率指标值越高,说明企业的资产利用效率越高,注重增加收入和
现实生活中,常常有一些企业破产倒闭,就是因为没有对资产进展合理安排,不能及时归还债务,所以,企业应该
转速度和存货占用水平,同时也反映了企业实现销售的快慢。从以上数据说明存货周转速度慢,说明企业的存货销
7.94%、9.02%,说明该企业决资产净利率指标值越高,说明企业的资产利用效率越高,注重增加收入和
〕等。2014—2016年格力电器的销售毛利率在32%—36%之间,可见格力电器在应对市场供求变动所
财务报表分析
网络核心课程形成性考核
学校名称:
学生姓名:
学生学号:
班 级:
国家开放大学 编 制
word.zl-
司的获利能力越弱。从表中可以看出格力电器2014—2016年固定资产周转率分别为
司的获利能力越弱。从表中可以看出格力电器2014—2016年固定资产周转率分别为9.646.626.
的销售毛利率根底,为以后实现销售净利率打下根底,格力销售毛利率一直保持32%—36%之间,说明公司产
少所有者权益所占的份额,从而到达提高所有者权益净利率的目的;在权益总额及资本构造相对稳定的情况下,加
6182,369,705,049.350.64562.5110,113,101,850.2315,4
使用说明: 1.本考核册适用于参加国家开放大学新平台试点的学生。 2.本考核册是国家开放大学财务报表分析课程形成性考核的依据。
3.从提供的资料中选择一个公司,并以选定公司的资料为根底进展分析; 4.除了题目提供的根底资料外,学生必须自己从各种渠道搜集选定公司的其他相 关资料〔包括同行业资料〕。 5.根据各次记分作业的要求,选用恰当的分析方法,进展必要的指标计算及分析 说明,并作出相应结论。 6.由于本课程的四次记分作业具有连贯性,因此学生第一次选定题目资料所提供 的某个公司后,后面各次作业都必须针对同一公司进展分析。
7. 考核说明:
本课程分形成性考核和期末考试两局部,其中形成性考核成绩占 60%,期末 考试占 40%。
课程总成绩总分值为 100 分, 合成成绩到达 60 分〔及格〕及以上分数者可 获得该课程规定学分, 否那么不获得该课程分,课程成绩以合成成绩记录。
本课程的形成性考核以总分值 100分计算,包括:
序
序 次
1
2
3
4
5
形式与内容
记分作业: 偿债能力分析
记分作业: 营运能力分析
记分作业: 获利能力分析
记分作业:财务报表综合分析
学习过程综合评价
布置时间 提交时间 权 重及分数
第六周 第十周 20%, 20 分
第十周 第十二周 20%, 20 分
第十二周 第十四周 20%, 20 分
第十五周 第十八周 25%, 25 分
第一周 第十九周 15%, 15 分
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期限内实现的息税前利润额与该时期企业平均资产总额的比率。总资产收益率是评价企业资产综合利用效果、企业对格力电器进展财务报表综合分析。-word.zl---一、杜邦分析法的核心比率净资产收益率是杜邦分析的影响因素及存在问题,而且为决策者优化资产构造和资本构造,提高企业偿债能力和经营效益提供了根本思路,
期限内实现的息税前利润额与该时期企业平均资产总额的比率。总资产收益率是评价企业资产综合利用效果、企业
对格力电器进展财务报表综合分析。-word.zl---一、杜邦分析法的核心比率净资产收益率是杜邦分析
的影响因素及存在问题,而且为决策者优化资产构造和资本构造,提高企业偿债能力和经营效益提供了根本思路,
净利率成反比关系。公司在增加销售收入额的同时,必须相应获得更多的净利润,才能使销售净利率保持不变或有
形成性考核分数统计表
记分作业一
记分作业一 〔总分值
20〕
得
分
记分作业二 记分作业三 记分作业四 综合评价 〔总分值 〔总分值 〔总分值 〔总分值 总计 20〕 20〕 25〕 15
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