部编六年级上册语文口语交际#183;习作二课件.pptxVIP

口 语 交 际 · 习 作 二 “演 讲” 同学们，你们作过演讲吗？ 还记得当时 的感受吗？ 让我们在班上开展一次演讲活动。 家乡新貌 健康饮食 可以从下面选择一个话题范围，也可以自定。 科 学 读 书 什么样的演讲稿才有说服力呢？ 交 际 指 导 u语气、语调适当，姿态大方。 u利用停顿、重复或者辅以动作强调要点， 增强表现力。 1.小组交流： 组内的同学依次说出自己的演讲主 题，最后确定一个主题，小组成员围绕这个主题 寻找相关的材料，合作完成演讲稿。 2.选派代表： 各组选派一个同学进行演讲，每演 讲完一个，师生针对演讲的内容、情感表达等发 表评议与讨论。 今天我要演讲的题目是“挑食害处多”。挑食是 指只吃几种自己喜爱的食物而排斥其他食物。我们身 体需要的营养元素是多样化的，挑食会导致某些营养 元素的缺乏，从而影响身体的健康。 所以我们要养成 良好的饮食习惯，拒绝挑食！ 我演讲的题目是“让读书成为一种习惯” 。一个 人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实、 多彩，有价值呢？ ——读书。 读书，不仅能开阔我们 的视界，帮助我们了解世界、了解自己。还能够提升 我们的心智，是净化我们的心灵。让我们拥有直面困 难的勇气，拥有面对得失的豁达。 它让我们每一天的 生命都变