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- 2023-10-25 发布于江苏
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“普通生物学”教案
生命科学
本章是本课程的引论,略讲。通过简要回想生命科学发展的基本历程,让同窗看到,生命科学研究一步步从描述性学科发展到实验性探究科学,进而进一步到微观分子水平和宏观生态学。最后归纳出生命体的共同特性。
第一节 生命科学发展简史
本节将普通性介绍“前生物学时期”和“古典生物学时期”的内容,然后借助“实验生物学时期”的典型科学探究实例展示科学研究的基本思路,重点阐明“分子生物学时期”的研究成果。
第二节 21世纪生命科学发展展望
归纳21世纪生命科学发展的三个特性:向微观方向进一步是永恒的主题,宏观方向(特别是环境问题)是政府、科学家和民众都十分关心的问题,各个学科日趋交叉和
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