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等差数列(教学设计).pdfVIP

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  • 2023-10-26 发布于北京
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等差数列(教学设计).pdf

    等差数列 教学目标 1．明确等差数列的定义． 2．掌握等差数列的通项公式，会解决知道a , a ,d,n 中的三个，求另外一 n 1 个的问题 3．培养学生观察、归纳水平． 教学重点 1、等差数列的概念； 2、等差数列的通项公式 教学难点 等差数列“等差”特点的理解、把握和应用 教学方法 启发式教学 (一)复习回顾 1

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