全等三角形证明过程训练学案北师大版七年级数学下册.docxVIP

全等三角形证明过程训练学案 知识梳理 判定三角形全等的方法有SAS；SSS；ASA；AAS 要证三角形全等需要找3组条件，其中必须有边． 在做几何题时，我们往往借助对图形的标注来梳理信息，进而把条件直观化，请学习下图中的标注． ①如图1，在四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC． ②如图2，在四边形ABCD中，连接BD，∠ABD=∠CDB，∠ADB=∠CBD，∠A=∠C． ③如图3，在四边形ABCD中，连接AC，BD相交于点O，AO=OC，BO=DO． 图1 图2 图3 数学推理中，有理有据地思考和表达是一项基本的数学素养，请理清思路后，完整书写过程． 直角三角形全等的判定定理：SAS，SSS，ASA，AAS，HL 例:已知：如图，在△ABC与△A′B′C′中，∠C=∠C′=90°，AB=A′B′，AC=A′C′． 求证：△ABC≌△A′B′C′． 证明：如图， 在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中 ∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′（HL） 例：已知：如图，在正方形ABCD中，AB=CB，∠ABC=90°．E为正方形内一点，BE⊥BF，BE=BF，EF交BC于点G． 求证：AE=CF． 【思路分析】 读题标注： 梳理思路： 要证AE=CF，可以把它们放在两个三角形中证全等．观察发现，放在△ABE和△CBF中进行证明． 要证全等，