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理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条园林实习目的
理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学
,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习
,课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条
毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过较长实践的实习, 使我们走向社会,接触本专业工作。下面是为大家带来的园林实习目 的,欢迎阅读!
园林实习目的 1
了解景观设计在实际工作中从对方案的设计到成品的直接考察 学 习,协助工作人员进行 CAD 绘制、查阅相关规范和资料以及后期效 果 图处理。通过工程实习让我们对所学的专业知识进行全面直观的感 受, 对实际工程与设计方案、相关的形式、构造、设备、材料、法规 及设计 师的作用等有进一步系统理解与掌握, 为以后的专业学习奠定 一定的 基础。
实际参与设计全过程,进一步更深层次的了解在学校学到的知识 及与实际工作的差别。学以致用,学习与甲方沟通,从接到项目一调 查 分析一构想一设计一计算机操作一与甲方沟通全过程, 培养团队合 作 能力,组员协调能力,彻底了解景观及建筑设计的全过程。
园林实习目的 2
通过生产实习,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知
识, 培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习, 课 程设计和毕业设计打下了坚实的基础。 通过生产实习, 拓宽了学生 的 知识面, 增加感性认知, 把所学的知识条理化系统化,学到从书本 学不
习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。园林实习目的3通过实习,将在在校期间能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。通过实习,要具备一定的草坪养护,树木修剪的能
习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。园林实习目的3通过实习,将在在校期间
能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。通过实习,要具备一定的草坪养护,树木修剪的能
,课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条
到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息, 激发 学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术 工作打 下坚实的基础。
园林实习目的 3
1 、通过实习,将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验
相结合,以达到融会贯通巩固知识的效果,从而发现不足,总结经验, 指导学习。
2 、通过实习,培养独立发现问题,分析问题和解决问题的能力。
3 、通过实习,应具有良好的适应社会的你能力,沟通能力,一 定 的责任意识,职业意识,服务意识。
4 、通过实习,要具备一定的草坪养护,树木修剪的能力和常见 病 虫害的防治管理技巧,以及园林机械的使用管理, 等等一系列园林 工作 的能力。
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