高中物理选修3-5优质课件7：16.1实验：探究碰撞中的不变量.pptxVIP

1 实验：探究碰撞中的不变量;看起来天壤之别的运动，是否存在着什么共同的物理量保持不变呢？;学习目标;一、实验目的 该实验的目的是探究碰撞过程中的不变量，我们需要在包括物体质量和速度在内的整体关系中探究哪些量是不变的，所以实验中一方面需要控制碰撞必须是一维碰撞，另一方面还要测量物体的质量和速度，并通过计算探究不变量存在的可能性。 二、实验原理 (1)探究思路： ①一维碰撞：两个物体碰撞前沿_________运动，碰撞后仍沿这一_____运动，这种碰撞叫作一维碰撞。;②探究不变量：在一维碰撞的情况下，设两个物体的质量分别为m1、m2，碰撞前的速度分别为v1、v2，碰撞后的速度分别为v1、v2，如果速度与我们规定的正方向相同，取正值，相反取负值，碰撞前后物体质量不变，但质量并不描述物体的运动状态，不是我们追寻的“不变量”。碰撞前后速度是变化的，速度的变化情况和物体的质量有关，可以做如下猜想： a.碰撞前后两个物体各自的质量与各自速度的乘积之和是否是不变量? 即关系式m1v1+m2v2=m1v1+m2v2是否成立?;b.两个物体各自的质量与各自的速度的二次方的乘积之和是否是不变量? 即关系式 是否成立? c.两个物体各自的速度与各自的质量之比的和是否是不变量? 即关系式