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作文主题训练-------为党育人、为国育才1.阅读下面的材料,根据要求写作。一千八百多年前范晔在《后汉纪·灵帝纪上》中说:“盖闻经师易遇,人师难遇。”一千五百年前韩愈在《师说》中说“师者,传道受业解惑者也”。现代教育家陶行知说:“你若把你的生命放在学生的生命里,把你和你的学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职”。习近平主席说:“培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’,又涵养德行、成为‘人师’,努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”尊师重教是中华民族的优良传统。教师肩负着为党育人、为国育才的重任,肩负着振兴国家民族的未来的神圣职责。在你的心目中,新时代的教师应该是什么样子的?请结合材料,谈谈你心目中的教师的模样。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2.阅读下面的材料,根据要求写作。在“五四”青年节即将到来之际,4月25日上午,习近平总书记来到中国人民大学考察调研。习近平强调,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。中国人民大学从陕北公学成立之初就鲜明提出要培养“革命的先锋队”,到新中国成立之初提出培养“万千建国干部”,到改革开放新时期提出培养“国民表率、社会栋梁”,再到新时代提出培养“复兴栋梁、强国先锋”,始终不变的是“为党育人、为国育才”。广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人,希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。习近平还强调,好的学校都有一支优秀的教师队伍。对教师来说,想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,努力做精于“传道受业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。以上材料给了你哪些启示和思考?请你以新时代大学生的身份写一篇发言稿,在学校组织的题为“人才及培养”的交流会上参与讨论。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。3.阅读下面的材料,根据要求写作。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”(《论语》)大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。(《大学》)希望厦门大学全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,与时俱进建设世界一流大学。(习近平致厦门大学建校100周年贺信)为落实总书记的要求,厦门大学准备举办一个德育论坛,邀请部分中学校长参加。育才中学校长应邀参加此次论坛,请你以他的身份写一个发言稿。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。4.阅读下面的材料,根据要求写作。为落实“五育并举”全面发展的育人要求,发挥以美育人的作用,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现向真、向善、向美的校园文化,复兴中学将举办第27届艺术节。活动内容包括诗文朗诵,美术展,音乐、舞蹈、戏剧表演等。艺术节是学校的传统活动,也是实施美育的重要途径之一,一直以来备受同学们的欢迎。不过也有同学认为“人无德不立,学无‘分’不行,只要品德好、成绩好,未来就会很美好,风花雪月又不当饭吃”;还有些同学认为艺术修养要看考级成绩,拿到证书才有用,其他都是浪费功夫。这引起了人们的深思。请结合材料内容,写一篇在艺术节开幕式上的演讲稿,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案1.略【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道任务驱动型材料作文题。材料以教师的职业特点为核心,紧扣时代热点,贴近学生生活,每一位学生都有话可说。材料内容涵盖古今,关键词是“经师”和“人师”,命题立意在“人师”,这与现代教育家陶行知“学高为师,德高为范”紧密相关。在多元化的时代,人们对老师的要求更丰富、立体,在各种价值观并行的社会中,要成为对国家、对社会有用的人才,“德”的重要性更加突出,而作为教师,如何躬亲垂范,以德育人,是每一位教育工作者义不容辞的责任。考生在构思立意时,一定要抓住“人师”的特点,强化道德修养的重要性。理解新时代坐标上的尊师重教,首先要回答的问题是,我们尊重的应是什么样的教师?结合习近平总书记关于新时代党和人民满意的好老师的重要论述,可概括为以下核心特质:一是党的
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