工业化国家的社会变化课件部编版九年级历史下册.pptxVIP

这是最好的时代，这是最坏的时代； 这是智慧的时代，这是愚蠢的时代； 这是信仰的时期，这是怀疑的时期； 这是光明的季节，这是黑暗的季节； 这是希望之春， 这是失望之冬； 人们面前有着各样事物，人们面前一无所有； 人们正在直登天堂， 人们正在直下地狱。 ——19世纪英国著名作家狄更斯《双城记》; 在第二次工业革命的推动之下，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，它们的社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。;课标要求：通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。;;1、人口增长;人口增长对社会发展有何影响？;;一、工业化国家的巨变——劳动力结构变化;影响;①目的：;;二、城市化;材料反映了什么现象？;阅读P25“相关史事”，过快的城市化有什么问题？;二、工业化国家的剧痛——环境污染;;材料说明工业化带来什么问题？;这一现象加剧会带来什么后果？;;;1．（2023?琼山区校级三模）19世纪中期以后社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步实现了经济独立，提高了妇女的家庭地位。同时，女性对政治的关注和参与程度也有很大提高。材料表明工业化（　　） A．转变了妇女的社会角色 B．增强了男女平等意识 C．提高了妇女的文化水平 D．改变了女性的价值观 2．（2023?安徽）1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校。1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（　　） A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展 C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾;3．（2023?桐柏县一模）资产阶级统治集团在加紧镇压工人运动的同时，还力图用局部的改良，其中包括由国家实施某些社会福利来削弱工人运动。……二战后“福利国家制度”最终形成。可见其建立的目的是（　　） A．建立社会保障制度 B．缓和阶级矛盾 C．拓展经济活动的领域 D．发展高新技术产业 4．（2023?桂林二模）在近代英国城镇体系中，主要分为制造业城市、矿业城市、交通枢纽城市等类型。由此分析英国城镇化的主要动力是（　　） A．教育的普及 B．工业的发展 C．环境的改善 D．人口的增长