婴幼儿托育基础与实务 习题库（含答案）.docx

25 《婴幼儿托育基础与实务》章节习题及答案 第一章 绪论 一、选择题 1. 依据为婴幼儿提供的托育环境，可将托育机构划分为( )。 A. 早教中心、亲子中心、托儿所 B. 图书馆、游泳馆、玩具馆 C. 家庭式托育、机构式托育、社区托育 D. 月子中心、托婴中心、幼儿园 2. 托育对婴幼儿个体发展的意义，不包括( )。 A. 促进教育公平，提高国民整体素质 B. 促进生长发育，提高身体素质 C. 培育美感，促进想象力、创造性的发展 D. 发展个性，促进人格的健康发展 3. 托育机构保育的首要原则是( )。 A. 安全健康 B. 科学规范 C. 积极回应 D. 尊重儿童 4.保育人员的活动组织与支持能力，不包括( )。 A. 合理安排和组织掌握一日生活 B. 合理搭配膳食，适当添加辅食 C. 配备丰富的活动材料、玩具图书 D. 观察与分析婴幼儿行为 5. 我国学前教育由完全的家庭教育开始缓慢地向社会化教育转化的标志是( )。 A. 鼓楼幼儿园的创办 B. 武昌蒙养院的设立 C.《蒙养院章程及家庭教育法章程》的颁布 D. 战时儿童保育会的成立 二、判断题 1. 托育的实质是启蒙教育，因此托育服务重在开发婴幼儿智力，促进认知发展。 ( ) 托育人员一般包括管理负责人、保育人员、保健人员、保安人员等。( ) 3. 托育机构保育人员应当具备规范的保育意识，掌握安全保育方法和科学保育能力。 ( ) 4.我国学前教育一直以来的发展重点集中在0～3岁婴幼儿阶段，幼儿教育相比托育服务明显滞后。( ) 5. 托育机构需要政府主导、社会协同、家庭参与，形成合力共同应对入托难、入托贵、托育质量参差不齐的托育问题。( ) 三、 简答题 1. 请从服务的组织、群体、内容、效果等方面分别阐释“托育服务”。 2.托育对于家庭发展有哪些重要意义? 3. 托育人员应遵循哪些职业道德? 四、 思考题 如何在婴幼儿家庭和托育机构推广发展“智慧托育”? 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 C A A B C 二、判断题 1 2 3 4 5 × √ √ × √ 三、简答题 1. 请从服务的组织、群体、内容、效果等方面分别阐释“托育服务”。 答案： 从服务组织者看，主要是托育机构或团体担此角色；从服务群体看，托育服务面向婴幼儿及其家庭；从服务内容看，托育服务为婴幼儿提供生活照料和发展支持的同时，为家长提供养育指导；从服务效果看，一方面托育服务有利于婴幼儿的身心健康发展和家庭有序运转，另一方面托育服务更是联结教育、卫生、医疗、社会福利与保障的重要桥梁。 托育对于家庭发展有哪些重要意义? 答案： 将婴幼儿送至托育机构享受托育服务，能够为婴幼儿家庭成员参加工作和学习提供便利。不仅可以保证家庭成员获得参与社会生产建设的机会，让家庭成员安心地去参加工作劳动，获得充足的时间参加培训进修、践行终身学习的理念，而且可以帮助家庭成员平衡工作与生活的矛盾，提升家庭的生活质量，有助于婴幼儿家庭的幸福和谐。同时，在家托合作中，托育机构通过讲座、家长会、科普资料推送等形式向家长传播科学育儿知识和方法，根据家长需求提供个别化的咨询服务，为婴幼儿家庭提供针对性的育儿指导，能够提升家庭的文明程度和教育水平。 托育人员应遵循哪些职业道德? 答案： 爱国守法（2）爱岗敬业（3）关爱婴幼儿（4）为人师表（5）保育育人 （6）尊重家长（7）终身学习 四、 思考题 如何在婴幼儿家庭和托育机构推广发展“智慧托育”? 答案： 充分利用互联网、大数据、物联网、人工智能等技术手段，推行“智慧托育”。 可以通过搭建智慧托育服务管理平台，实现托育服务的全过程监管，在优化政务服务、加强管理、统计监测、统筹规划等方面发挥积极作用，推动托育服务供给侧转型升级、智慧革新，提高托育行业的管理水平。（具体自行发挥） PAGE PAGE 1 第二章 婴幼儿健康发展 一、判断题 1.1岁半至两岁的孩子出现“电报句”。（ ） 2.大动作行为包括姿势反应、头的稳定、坐、站、爬、走、抓握物体等。（ ） 3.在前运算阶段，2-3岁的幼儿主要是有了一定的象征性思维，能进行一些简单的象征性游戏。（ ） 二、单选题 1.孩子在（ ）岁时能基本熟练上楼梯。 A.1.5岁 B.2岁 C.2.5岁 D.3岁 2.3岁左右的幼儿能辨别（ ）方位。 A.上下 B.左右 C.前后 D.上述所有 3.（ ）类型的人易激动，做事冲动，有干劲，爆发力强。 A.黏液质 B.多血质 C.胆汁质 D.抑郁质 三、简答题 1.婴幼儿的动作发展规律。 2